Infofinanciar > Info > Anul școlar începe cu probleme. Școlile sunt în șantier, iar elevii au fost mutați
Info

Anul școlar începe cu probleme. Școlile sunt în șantier, iar elevii au fost mutați

Școală
Sursa foto: Arhiva companiei

În România, 98% dintre școli datează de dinainte de 1990. Iar aproape jumătate din ele sunt expertizate cu risc seismic. În aceste condiții Ministerul Educației a decis să demareze lucrări de reabilitare la școlile cu probleme. Dar noul an școlar începe cu multe dintre ele încă în șantier, motiv pentru care elevii au trebuit relocați.

Problema este că, la început de an școlar, multe dintre școlile reabilitate sunt încă în șantier. Lucru anunțat cu mândrie de ministrul Ligia Deca săptămâna trecută. Din acest motiv, elevii din unele unități de învățământ au trebuit relocați.

Ministrul Deca a transmis inspectoratelor școlare și autorităților locale să gestioneze cu „atenție și diplomație” plângerile părinților elevilor din școlile afectate.

“Este o provocare pentru autoritățile publice locale pentru conducerile unităților de învățământ și pentru inspectoratele școlare în a identifica cele mai bune spații în a discuta cu părinții în a comunica cu părinții în așa fel încât anul școlar să înceapă în bune condiții. (…) Trebuie să gestionăm cu diplomație, cu atenție, toate nemulțumirile care pot veni din partea familiilor care un timp limitat vor trebui să-și ducă copiii în alte spații”, a spus Deca.

„O veste foarte bună”

Per total, este vorba de peste 900 de școli aflate în șantier. Ministrul Educației nu a avansat și un termen când se estimează că se vor termina lucrările decât pentru o parte din școlile afectate – sfârșitul lui decembrie. Dar a precizat că “încă se fac verificări dacă spațiile găsite la nivel local sunt și adecvate”. Mai precis, direcțiile de sănătate publică verifică respectarea tuturor normelor minime de igienă pentru copii.

„Situația unităților de învățământ la debutul anului școlar 2024 2025: unități de învățământ relocate – 934. Dintre care 812 ca urmare a lucrărilor de reabilitare extindere sau modernizare. 63 din cauza spațiului insuficient. Oar 32 care urmează să fie relocate în clădiri noi. Asta înseamnă că avem un număr record de activități școlare care nu se desfășoară în sediul principal pe care comunitatea școlară îl știe”, a precizat Deca.

Ministrul Educației consideră acest lucru „o veste foarte bună”. Și asta pentru că este un semnal că „școlile se schimbă și se modernizează în toată România”. „Este esențial să modernizăm infrastructura și s-o punem în siguranță pentru că avem așa cum știți multe clădiri care au nevoie de lucrări de consolidare”, a subliniat Deca.

Situație critică la școlile din Constanța

În județul Constanța, peste 1.800 de elevi și preșcolari au trebuit relocați în alte spații de învățământ. Motivul – școlile unde învățau sunt încă în lucrări de reabilitare

Pe de altă parte, sunt relocate și clase pregătitoare de la mai multe școli din municipiu. În acest caz motivul îl reprezintă lipsa spațiilor suficiente.

Astfel 367 de levi vor fi relocați de la Școala Gimnazială Adrian V. Rădulescu din Murfatlar. Și 247 de preșcolari de la Grădinița cu Program Normal  nr. 7 Medgidia au fost mutați la Liceul Tehnologic Nicolae Titulescu din localitate. Alți 169 de elevi de la Școala Gimnazială nr. 2 Movilița vor începe anul școlar la căminul cultural din localitate, conform profit.

Și în București există cazuri similare. De exemplu, elevii de la la Colegiul Național de Arte Dinu Lipatti vor fi nevoiți anul acesta să facă naveta între două spații aflate la 7 km distanță.