Infofinanciar > Info > Legile Educației, la un pas de a fi implementate. Care sunt principalele schimbări aduse sistemului educațional
Info

Legile Educației, la un pas de a fi implementate. Care sunt principalele schimbări aduse sistemului educațional

Legile Educației, la un pas de a fi implementate. Care sunt principalele schimbări aduse sistemului educațional
sursa foto PSnews

Chiar dacă rapoartele nu au fost încă încărcate pe site, proiectele legislative referitoare la educație au fost programate pentru a fi discutate în plenul Camerei Deputaților miercuri, 10 mai.

Miercuri, șefii coaliției de guvernare urmează să se întâlnească pentru a discuta și vota modificările propuse pentru Legile Educației.

După ce miercuri seară, 26 aprilie, a avut loc votul pe raportul asupra raportului la proiectul de lege privind învățământul preuniversitar, marți, 2 mai, Comisia de învățământ din Camera Deputaților a dat votul pe raportul la proiectul de lege privind învățământul universitar.

După ce măsurile vor fi aprobate în Camera Deputaților, acestea vor fi trimise la Senat pentru a fi rediscutate.

Ce modificări au fost aduse învățământului superior

Una dintre principalele noutăți încorporate în lege este facultatea de 2 ani. Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat că această măsură este gândită ca o soluție la deficitul de specialiști care există în prezent pe piața muncii. Acest tip de programe pot fi organizate în orice instituție, cu excepția facultăților de medicină, drept și arhitectură.

Măsura include, de asemenea, o prevedere care stipulează că universitarii care se află la conducerea universităților în momentul în care noua legislație în domeniul educației intră în vigoare ar putea să-și păstreze funcțiile pentru încă zece ani.

De asemenea, au fost create amenzi pentru persoanele care cumpără sau vând articole științifice, precum și excepții la standardele de etică universitară.

Ce se schimbă în învățământul preuniversitar

În cursul discuțiilor care au avut loc în Comisia de Educație a Camerei Deputaților, membrii legislativului au ajuns la concluzia că religia ar trebui să fie inclusă în programa de bacalaureat pentru studenții de la științe umaniste, dar nu ar trebui să fie obligatorie.

Într-un alt articol, drepturile și responsabilitățile elevilor sunt reevaluate și se sugerează că telefoanele mobile ale elevilor ar putea fi luate de la aceștia.

Prevederea conform căreia instructorii care nu locuiesc în comunitatea în care sunt angajați ar fi eligibili pentru o indemnizație de călătorie este una dintre legile care se referă la profesori. Rolul partenerilor Ministerului Educației a fost extins pentru a include organizațiile studențești în proiectul de document. După un drum îndelungat și plin de controverse, proiectele de legi care țin de educație urmează să fie în sfârșit prezentate corpului de deputați, care va fi primul organism care le va evalua.

Cele două legi au fost supuse unui proces decizional deschis și public anul trecut, când la conducerea ministerului se afla liberalul Sorin Cîmpeanu. În cele din urmă, Cîmpeanu a decis să se retragă, deoarece nu a dorit ca plecarea sa să împiedice avansarea proiectelor.

Proiectele au fost amendate de noul ministru Ligia Deca și au apărut în Parlament abia în luna martie a acestui an, deși social-democrații ceruseră ca discuțiile pe marginea măsurilor legislative să fie amânate cu încă un an, potrivit Adevărul.