La momentul actual, violența și consumul de droguri în școli este un fenomen extrem de întâlnit în România. Potrivit studiilor realizate de experți, consumul de droguri este o componentă comună a stilului de viață al tinerilor. Acest lucru indică faptul că utilizarea tutunului, a alcoolului sau a altor substanțe este influențată în mod semnificativ de mediul social.
Acest tip de comportament deviant de violență sau consum de substanțe interzise este de multe ori realizat în cadrul presiunilor sociale. Școala, principalul mediu de socializare a minorilor, are un rol foarte important în combaterea acestor trenduri de consum în rândul tinerilor.
Dialog constant și o abordare integrată
Ministerul Educației a expus o părere cu privire la situația gravă care se desfășoară în școlile din România, cu privire la comportamente violente și consumul de droguri. În urma unei întâlniri de lucru, Ministerul Educației a semnalat faptul că astfel de probleme pot fi rezolvate prin aplicarea unor masuri care susțin un dialog constant și o abordare integrată. Reprezentanţii elevilor, părinţilor şi principalelor instituţii implicate în combaterea drogurilor și a violenței în unităţile de învăţământ, au fost prezenți în cadrul acestei întâlniri de lucru.
În cadrul întâlnirii, s-a decis organizarea unor întâlniri de lucru interinstituționale prin intermediul inspectoratelor școlare județene, a Direcțiilor de Asistență Socială și Protecția Copilului, a Birourilor de Siguranță Școlară și a Centrelor de Prevenire, Evaluare și Consiliere Antidrog pentru a analiza cauzele violenței și consumului de droguri. De asemenea, aceste întâlniri de lucru au ca scop propunerea unor măsuri concrete pe termen scurt, adică până la finalul anului școlar în curs, și pe termen lung, destinate anului școlar 2023-2024. La aceste întâlniri vor participa și reprezentanți ai Poliției Române, care au îndatorirea de a realiza sesiuni de informare pentru personalul şcolii, elevi şi părinţi, cu privire la efectele negative și riscurile folosirii unor obiecte periculoase sau consumului de droguri.
Profesorii vor primi, de asemenea, sprijin prin integrarea activităților de prevenire a violenței și a consumului de substanțe în mediul școlar, în cadrul orelor de consiliere și orientare școlară, precum și în cadrul programelor extrașcolare și „Școala Altfel”. Reprezentanții CPECA organizează sesiuni de informare profesorilor, care au ca scop înțelegerea semnelor și simptomelor consumului de droguri la copii și tineri.
Corectarea comportamentului violent și consumului de droguri
Prin intermediul unui comunicat, Ministerul Educației cere sprijinirea profesorilor de către inspectoratele și centrele județene, pentru a putea organiza acțiuni care au în vizor corectarea unui comportament deviant, precum cel violent sau consumul de droguri. De asemenea, se semnalează că acest fenomen poate fi combătut prin intermediul unei bune colaborări între instituții.
„Fac apel la inspectorii şcolari generali şi la reprezentanţii Centrelor Judeţene de Resurse şi de Asistenţă Educaţională să susţină consilierii şcolari, mediatorii şi cadrele didactice în organizarea activităţilor de prevenţie şi management a situaţiilor de violenţă, respectiv consum de substanţe interzise. Fenomenul violenţei şcolare poate fi limitat şi combătut, dar numai cu o bună colaborare între instituţii, familii, specialişti şi elevii. Atât eu, cât şi toţi colegii din Ministerul Educaţiei ne implicăm activ în identificarea şi aplicarea celor mai eficiente măsuri. De asemenea, încurajez toţi actorii implicaţi în acest proces să ne transmită orice feedback, pentru a adopta cele mai bune soluţii” a transmis Ligia Deca, ministrul Educaţiei, potrivit unui comunicat al Ministerului Educaţiei, conform Antena 3 .
